---组---，山西节水“四个一”工作扎实有效，取得了一定成绩，形成了一批比较好的亮点。山西要为经济社会发展和保护环境提供水支撑，就要利用水资源。节水工作要根据新形势下的新任务、新要求，认真---习提出的“节水优先”治水方针，以节水行动为统领，充分调动全社会积极性，真正将节水工作实化、细化，将节水措施具体化。一要积极主动作为，建立---协调机制，打好节水工作基础。二要---重点，高校节水机构，结合省市特点，节水行动要有新突破。三是加强---检查，高校节水，把节水落到实处。四是树好典型，在实际工作中进一步总结好经验、好做法。
新建校区的整体水量测试不平衡，二级水表计量率仅达到84.8%，二级计量存在未计量用水点，无法查出管道跑冒滴漏管段。计量体系完善的新食堂用水量也无法平衡，二级水表计量率134.85%，高校节水费用，二级水表存在交叉重复计量。校区投入使用后，二级水表计量率虽在不断提高但是目前未达到100%，无法对管网进行精1确的分段水平衡测试，需尽快补全二级水表计量点后开展三级计量体系。整个校园的用水比例不合理，绿化景观用水量占比27%，---偏高，需重点对用水量占比---位---宿舍用水、绿化景观用水、浴室用水和食堂用水开展节水工作。
研究依托北京j大学新建大兴校区，首先对校区进行水量平衡测试，对其用水结构和水表计量体系进行梳理和分析，高校节水收费标准，然后按水源类型的不同分为传统水源和非传统水源分别对其用水规律和节水效果进行分析和验证，用水规律主要是对不同建筑、不同水源在不同时间段的动态变化规律进行展现，节水效果主要是通过传统水源用水定额和非传统水源利用率进行比较分析来验证，同时对研究分析过程中出现的问题进行分析并提出合理的---意见，后提出针对新建高校的总体节水策略。通过研究主要得出了以下结论和观点。
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